Conheça o INSTITUTO UNIVÉRSICO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO – IUPE

Texto escrito pelo ROBERTO ANDERSEN O nosso colégio: INSTITUTO UNIVÉRSICO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO – IUPE, é uma instituição que, em diversos aspectos, é igual aos outros, como, por exemplo, quanto ao cumprimento das determinações da Lei de Diretrizes e Bases Continue lendo Conheça o INSTITUTO UNIVÉRSICO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO – IUPE

Síndrome da Deficiência Postural – O que é?

Cerca de 10% da populaçao sofre da Síndrome da deficiência postural, descrita em 1979 pelo fisioterapeuta Henrique Martins da Cunha. Onde ele percebeu e descreveu algumas relações entre visão, propriocepção, movimento postural e aprendizagem. Alguns sintomas foram descritos como: Dores Continue lendo Síndrome da Deficiência Postural – O que é?

Dislexia Educação e o projeto de Lei 7081/2010

Este texto foi escrito pela professora Ana Luiza Navas O projeto de Lei 7081/2010, cuja relatora é a Dep. Mara Gabrilli, dispõe sobre o diagnóstico e tratamento do TDAH e Dislexia em todo o território nacional. O projeto visa corrigir Continue lendo Dislexia Educação e o projeto de Lei 7081/2010

V Congresso Internacional de Dislexia

A dislexia é um distúrbio da aprendizagem que afeta cerca de 10% da população mundial. Mesmo assim ela é pouco discutida ou debatida. Nos últimos anos, porém, cresceu o interesse tanto por partes dos acadêmicos quanto da população em geral Continue lendo V Congresso Internacional de Dislexia

AS 6 TECNOLOGIAS QUE REVOLUCIONAM A VIDA DOS DISLÉXICOS

EINSTEIN MOSTRA A LíNGUA

Albert Einstein, Henry Ford e  Winston Chirchill  são apenas três personalidades históricas tidas como disléxicas. Mas, ao mesmo tempo são três exemplos que afastam qualquer duvida sobre o potencial intelectual de pessoas com algum grau de dislexia. Durante as ultimas décadas, a Continue lendo AS 6 TECNOLOGIAS QUE REVOLUCIONAM A VIDA DOS DISLÉXICOS

EQUIPAMENTOS SIMPLES E BARATOS FACILITAM O APRENDIZADO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

Dislexia um problema de muitos

A vida de alguém que possui alguma deficiência física ou algum transtorno de aprendizado não é fácil. Durante o período escolar, não raramente os colégios simplesmente se mostram despreparados para receber esse público com necessidades de equipamentos e técnicas um Continue lendo EQUIPAMENTOS SIMPLES E BARATOS FACILITAM O APRENDIZADO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

DISLEXIA – ORGANIZAÇÃO, RESULTADOS E MEMÓRIA

Para compreendermos melhor o problema da falta de organização percebida em algumas pessoas disléxicas torna-se necessário revermos o próprio conceito de organização. Para isto, precisamos perceber esta qualidade como algo que vai muito além da capacidade de alinhar objectos em Continue lendo DISLEXIA – ORGANIZAÇÃO, RESULTADOS E MEMÓRIA

DISLEXIA: MAPAS MENTAIS E SOLUÇÕES PARA PROBLEMAS COM ORGANIZAÇÃO

Organização é  uma palavra/desafio para muitos disléxicos em todo mundo.  Isto porque muitos deles investem enormes quantidades de tempo e energia com o objetivo  de se tornarem “mais organizados”, mas, mesmo assim, muitas vezes não conseguem os resultados esperados e Continue lendo DISLEXIA: MAPAS MENTAIS E SOLUÇÕES PARA PROBLEMAS COM ORGANIZAÇÃO

DISLÉXICOS SENTEM DIFICULDADE COM A REFORMA ORTOGRÁFICA

Conviver com a dislexia já não era uma tarefa fácil, mas  recentemente ficou mais complicada graças a implementação da reforma ortográfica da língua portuguesa. Desde que a reforma entrou em vigor em janeiro de 2009, todo aquele que escrevem na Continue lendo DISLÉXICOS SENTEM DIFICULDADE COM A REFORMA ORTOGRÁFICA

DESCOMPLICANDO O USO DOS PORQUÊS

24 anos depois, um escritor do nuvendigital tenta decifrar as varias maneiras de se usar os porquês. Abaixo você encontrará uma explicação de como usar cada um deles. Estava tentando escrever um artigo sobre o por quê filhotes de cachorro Continue lendo DESCOMPLICANDO O USO DOS PORQUÊS